ыть

Что смотрю в Ютуб

Интересно о разном — образование

Открытый урок с Дмитрием Быковым
Artifex Ru
Михаил Казиник

Илья Мартынов
Всё как у зверей
Тимонова и Другие Звери
Андрей Курпатов
Инстаграм Курпатова

Книжный чел
Gogol-Center

Институт Адизеса
Институт образования НИУ ВШЭ
Stanford

TED

Vert Dider

Максим Ильяхов

Проект {Л}

Фанимани

Журналистика и интервью

Parfenon
ещёнепознер
ОМ Олега Меньшикова
А поговорить
Вдудь
Ксения Собчак
Регина Тодоренко

Музыка, танец

BDDC SPACE
SergeyPolunin


Tim Aminov
Fedor Tsyganov Music
Paolo Nutini
Иван Дорн
Алоэ Вера
Тимур Родригез
ЯАVЬ

Политика, новости

SVTV
Екатерина Шульман
Редакция

Бьюти

Елена Крыгина
Sevelenium

Masha Kreate
Татьяна Бугрий

Александра Поснова

Техно и Авто

SmotraTV

Wilsacom
Wilsalive
Наташа Шелягина

Смехуёчки и эти все

Рай в Шалаше (Татьяна Лазарева)
Юлия Высоцкая
Евгений Гришковец
Когда ты Нурия
Елена Летучая

Black Russian Mama
Краснова Наташа

Данила Поперечный

Бар в большом городе
Вечерний Ургант
Слава богу, ты пришёл!
Чикен Карри
Ошуительное Хоу

Видео

LeKoMedia

Masyana Kuvaeva

Qewbite
Shorts [короткометражки] DeeAFilm

Dartr Nemec

Rodion Beletskiy

Режик

Интерьеры и ремонт

Interior design
Living big in a tiny house
Never too small
Дизайн интерьера
ИнДизайн
Интерьер налицо
Ольга Качанова

Shelnat дизайн
Geometrium
Olga Boyko
Дизайн интерьера 13DS
Перфоратор
Сергей Кодолов
Шишкин

Питомцы

I_am_puma
Жако Петруня
Ли Сяо / Alice the Fox

Рукоделие, идеи и залипуха

Mymechanics

Kanbokeh
Fancy Smth.

FooDee
Pauline Cake
На Кухне

Путешествия и экскурсии

Антон Птушкин

Collapse )
ыть

Таксисты, ну вы чё

Мне представляется, как при приёме на работу таксистов проверяют на несдержанность. Очевидно, без несдержанности просто невозможно работать в такси. Ты должен быть дерзок и импульсивен, ведь только так можно заставить автомобиль сдвинуться с места и доставить его из пункта А в пункт Б, минуя изо дня в день геенну огненную.

Вчера мне дважды не повезло с таксистами. При том, что я вчера не пользовалась услугами такси. Под вечер мне хотелось как-то так самовыразиться, чтобы меня прям так взяли и коллективно пожалели всем фейсбуком. Но я сдержалась, потому что я не таксист.

Случай 1.

Collapse )
ыть

День чудес, транспортных происшествий и госуслуг

Утро. Заочное ДТП

В жизни каждого автомобилиста однажды случится такой день, когда вас разбудит звонок на мобильный и незнакомый голос взволнованно сообщит вам, что только что видел, как в вашу машину сдал задом мужик на мицубиси и спокойненнько ушёл. Кто уже пробовал - знает, как эффективно пробуждают такие звонки.

Вот я уже стою на улице, смотрю на коричневую полосу грязи на заднем бампере и сыплю проклятьями. А рядом очевидец жестами показывает, как вредитель ехал и куда потом пошёл. Вот номер машины вредителя, развлекайтесь. Короче, день обещает быть удивительным.

Collapse )
ыть

анекдот о том, как я сэкономила 300000 рублей на стоматологе

предыстория


Стоит ли говорить, как я боюсь\ненавижу\недоверяю\неверю врачам, а стоматологам — особенно. Холодные руки детского врача Епихина, приходящего к нам в дом с мороза, трогающие меня холодным стетоскопом — вот и всё, что было нужно малолетней мне, чтобы испортить день.


Спустя долгих пару лет у меня зашатались молочные зубы, и стоматолог в поликлинике обещала напуганной мне, что ничего не будет делать, а только посмотрит. Тогда я открыла рот, и она тут же засунула огромную руку в пахнущей резиной перчатке мне в рот и выдернула зуб. Такой наглый обман оскорбил меня до глубины пятилетней души.


Collapse )
фуфуфу

этюд о работниках образования

Один мой знакомый на предложение Путина сделать свою Википедию возопил: да они кажется вовсе не понимают, как работает интернет! От себя добавлю, что «они» ещё знают, как построить в передовую систему образования. Рассказываю историю как есть.

В группу фейсбук соседей моего района постучался некий Иван Смирнов с аватаркой в рубашке с папкой. Представился сотрудником департамента образования и науки Москвы, был добавлен. Вёл себя активно, всячески комментировал посты по теме ну очень номенклатурным языком. Из общего контекста его активности навёл на себя подозрение админов группы (у нас в ЦАО муха не проскочит, и попробуй только неграмотно высказаться — сотрут в порошок). Полезли изучать, а у аккаунта фотография — из бесплатного фотобанка, одна из самых пользуемых.

Дальше администрация группы публично спрашивает бота: ты кто такой? На что получает ответ Ивана (цитата):

Collapse )
dream

О назначении фотографии или почему я зверею при виде фото в жанре "ножкой ыть на фоне фона"

Может быть, я пишу этот текст, обращаясь ко всем «сфотай меня птичкой». Может быть, я надеюсь на творческое сочувствие профессионалов. А может — нарываюсь на дискуссию и порицание. В конце концов, я просто хочу поделиться новой для меня историей.

Если начать с конца, то в моём мире фотография — это никогда «не ножкой ыть», моя лента стерильна в смысле селфи-профилей, и меня зачастую обвиняют в комплексах и зависти к смелым попам в купальниках. Объясняться при таких обвинениях сравни оправданию, поэтому я просто выскажусь в жэжэ.

Вот одна знаменитая и часто цитируемая фотография. Посмотрите на неё, пожалуйста:

Несколько фотографий этой съёмки часто показывают как пример так называемого жанрового портрета. На мастер-классах для новичков я встречала анализ этих портретов. Высокий и мягкий свет создаёт естественную тень, никакой нарочитой художественной контурности. Но полное отсутствие глубины кадра заставляют зрителя рассматривать модель: тело расслаблено, но лицо напряжено. Вот тебе конфликт, Вася. Садись к стене. Лампу с зонтиком сюда, взгляд туда, напрягай лоб, Вася! Вот оно — Жанр!

Ни разу не слышала, чтоб мастер рассказывал о внутреннем конфликте в этой серии фото.

Collapse )


ыть

Из лицея о лицее. В лицах для лицеистов

рецензия на фильм «Новый лицей»
документальный художественный фильм, 87 минут
автор сценария и постановщик – Александр Будницкий

Всё-таки поразительно, как быстро, за каких-то десять лет, кинематограф вошёл в обиход как форма высказывания. Учебными и выпускными медиа-работами уже сложно удивить строгие комиссии. Однако, по каким критериям оценивать слоёный семантический пирог фильма – этот вопрос остаётся открытым и, по моему опыту, решается «на местах». Иными словами, когда школьник представляет в качестве своей творческой выпускной работы полнометражный фильм, на что должна в первую очередь обращать внимание публика: на исследовательскую сторону содержания – это же проект, или на целостность художественного своеобразия фильма как такового? В этой рецензии я выступаю как независимый зритель фильма, сознательно не принимая во внимание формальные задачи, которые выполнял фильм как учебный проект. Я сконцентрируюсь на считываемых идеях фильма и их художественном решении.

Collapse )

узнать о предстоящих показах фильма можно в группе фильма ВК:
https://vk.com/lyceummovie